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高考美术1872年库尔贝又投身伟大的巴黎公社运动，担任公社委员和美术家联合会主席，热情为公社绘制旗帜、徽章和各种宣传品，巴黎公社失败后，库尔贝被捕入狱，1873年经友人保释，库尔贝出狱，随即流亡瑞士，《杨敞传》‘上观西阁上画人，指桀纣画谓乐昌侯王武’云云，又云‘画人有尧、舜、禹、汤’，则知西阁画古帝王像，故称画室。

为什么说星辰是专业的，因为33年的办学经验使得我们有：

（1）独特的教学模式

课堂采用名师现场示范，耐心指导等多方针对性作画的教学方式。根据学生的不同性格，不同进展情况与学生耐心沟通，有针对性地讲解与示范。强调学生个性的发展，不约束学生的思维，开发学生艺术细胞，严格的画室教学和管理制度。

（2）机动式教学

定期教学检查，跟踪责任制教学，因材施教，严格管理。根据每一个学生的进步幅度和学习当中的问题及时总结调整，有计划，有针对性、快速地提高学生的专业绘画水平。

（3）多样化学习

在学习专业课的过程中，我们注重理论与实践相结合，定期穿插多媒体课程，对学生近期的作业进行一次总结。同时穿插名师作品欣赏课，提高学生对艺术的理解和领悟能力。深入浅出、开拓眼界，培养适合当代美术学院要求的高素质人才。我们还定期组织学生进行户外写生，有利于学生获取艺术题材和构筑新的境界。多样化的教学使得我们的学生学到课堂上无法学到的宝贵知识，为今后的艺术和设计道路打下坚实的基础。

画室少儿美术培训的真正目的，在给孩子报读兴趣班的时候，父母都会觉得英语对孩子的前途很重要、国学能扩大知识面、音乐能培养气质，都会选择这些热门学科，而相对来说，儿童美术培训班得不到应有的重视，也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人们的审美观点，那样就说不上“想象”了，如苹果，因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。

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高考美术画的另一部分，大多是画家画过的模特儿，可谓集社会上之三教九流，他们被隐喻为贫困、忧郁、被损害者和被剥削者，居斯塔夫·库尔贝（GustaveCourbet,1819-1877）出生于法国东部小镇奥南，祖父是法国1789年大革命的雅各宾党人，父亲是葡萄园主，后来做过地方行政长官，库尔贝幼年就接受过革命思想影响。

美术培训有人说他的这幅画是骄傲的抒发、感伤的回忆，以及十足的沾沾自喜，赋予了整个的构图以如此天真和温暖的生命力，如此的真挚感，以致它并不显得可笑，库尔贝天生具有浓烈的艺术气质，他的自我为中心的意识很强，总是以俯视的高傲神态看待世界和人生，他十分关心社会，积极参加革命活动，巴黎公社时期曾任公社委员和艺术家协会主席，

高考美术时间相对集中，学画效率高，一个比较聪明的孩子，通过教师5到6个月的全天辅导，就可以拿到重点院校的专业合格证，2、师资水平高，有机会还能得到美院教授的指导，3、同学水平高，竞争激烈，学画氛围好！每个地方学校能考上清华、央美的无非只有几个人，画室大多由私人开办，教师为美院毕业生、在校生或教师（较少）担任。

美术高考1877年12月31日在瑞士的洛桑逝世，享年58岁，作品写实主义特色明显，构图、用色极为独特，代表作有《奥尔南午后休息》、《石工》、《带黑狗的自画像》、《画室》、《浴女》等，根据学生专业课（色彩，素描，速写，设计）的各科情况，针对其薄弱科目进行查漏补差，提高专业课的总分以达到清华美院、中央美院的高要求高标准。